Proyecto Institucional


Las metas que deseamos alcanzar en nuestra tarea educativa son las siguientes:

• Proporcionar a nuestros alumnos un elevado nivel académico para que puedan sobresalir como futuros profesionales.

• Darles la oportunidad de enriquecerse con el aprendizaje del idioma Inglés y Francés que los coloca en una posición de privilegio dentro de un mundo globalizado.

• Estimular toda forma de creatividad como expresión de la individualidad.

• Ampliar sus horizontes culturales de manera que puedan labrarse un panorama referencial más completo y acorde con las exigencias del mundo competitivo de hoy.

Ninguna educación puede considerarse completa sin relacionarse con el entorno socio-económico de nuestro país y del mundo en general, de allí que nuestro programa educativo está enmarcado dentro de los parámetros que rigen a la sociedad Argentina y a otras sociedades que forman parte del ámbito cultural del alumno.

Creemos que la EDUCACIÓN no debe estar disociada de la vida del alumno sino que es su vida misma; por ello, los docentes que forman parte de nuestro plantel educativo están comprometidos con el alumno no sólo en su aspecto académico sino con el alumno INTEGRAL, con su vida dentro y fuera del plantel.

• Crear espacios para el desarrollo de iniciativas:
Esta decisión se apoya en nuestra ideología humanista que enfatiza el despliegue de las capacidades individuales y el valor del juicio crítico.
Fomentar el trabajo creativo, el desarrollo de experiencias, la búsqueda de nuevos caminos.

• Cada egresado del Eccleston School debe haber podido desarrollar una personalidad autónoma, activa, participativa, cuestionadora, capaz de ejercer la autocrítica y debe tener la capacidad de afrontar los conflictos con reflexión, de una manera valiente y constructiva y debe ser permeable a los cambios.

Estas características sólo pueden lograrse a partir de la creación de contextos respetuosos de los estilos de vida diversos con un fuerte énfasis en los valores morales y éticos y con una sólida preparación académica.